Slide 1
Slide 2
Desiminasi Road Map SMKN Parungponteng 5 Tahun ke Depan
Slide 3
Kegiatan IHT Pancawaluya
Slide 4
MoU Sekolah Pintar Indonesia (SPI)
Slide 5
Ekstrakurikuler
zmedia
Beranda / Kurikulum

Soal UKK SMK Tahun Ajaran 2025/2026: Menjaga Kualitas dan Kompetensi Lulusan

Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) bagi murid Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) pada tahun ajaran 2025/2026 memasuki babak baru dengan penekanan pada soal yang lebih terfokus untuk mengukur keterampilan dan pengetahuan yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Soal-soal yang disusun untuk UKK kali ini diharapkan dapat menggambarkan kemampuan siswa dalam bidang kejuruan yang telah mereka pelajari selama masa pendidikan di SMK.

Soal UKK: Berbasis Kompetensi dan Keterampilan
Soal UKK memiliki fokus utama pada pengujian kompetensi siswa melalui berbagai bentuk asesmen, baik itu penugasan praktis maupun ujian tertulis. Soal-soal ini dirancang untuk menguji kemampuan siswa dalam melaksanakan pekerjaan sesuai dengan standar kompetensi yang ditetapkan. Selain itu, soal UKK juga memuat elemen penting seperti sikap kerja, kreativitas, serta efisiensi dalam menyelesaikan tugas.

Aspek yang Diuji dalam Soal UKK

Asesor yang bertugas dalam UKK akan menggunakan instrumen soal yang terdiri dari beberapa bagian, antara lain:

  1. Soal Praktik Kejuruan – Menguji keterampilan siswa dalam mempraktikkan keahlian sesuai dengan bidangnya, seperti menyiapkan peralatan atau memelihara calon induk ikan hias.

  2. Soal Pengetahuan – Berbentuk pilihan ganda, esai, atau jawaban singkat yang menguji pemahaman siswa terhadap konsep dasar dalam bidang kejuruan yang mereka tekuni.

  3. Lembar Penilaian – Menilai aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap siswa selama mengerjakan tugas yang diberikan.

Mekanisme Penilaian
Penting untuk dicatat bahwa dalam penyelenggaraan UKK, penilaian akan dilakukan dengan menggunakan sistem skor yang mencerminkan tingkat kompetensi siswa. Lulusan yang dinyatakan kompeten akan memperoleh sertifikat yang menunjukkan bahwa mereka telah mencapai standar yang diharapkan dalam bidang keahlian tertentu.

Dalam hal ini, ada dua kategori penilaian utama:

  1. Kompeten – Siswa yang memenuhi seluruh kriteria unjuk kerja dan dapat menunjukkan sikap kerja yang baik dalam menyelesaikan tugas.

  2. Belum Kompeten – Siswa yang belum memenuhi kriteria tertentu dalam pekerjaan yang diujikan.

Soal UKK sebagai Alat Penjamin Mutu Lulusan SMK
Soal UKK tidak hanya berfungsi sebagai alat ukur kemampuan siswa, tetapi juga sebagai penjamin mutu pendidikan di SMK. Dengan soal yang berbasis pada standar kompetensi yang relevan dengan industri, lulusan SMK diharapkan siap terjun ke dunia kerja dengan keterampilan yang telah teruji dan diakui.

Sebagai tambahan, soal-soal UKK akan mematuhi pedoman yang ditetapkan oleh Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP), serta memperhatikan kebutuhan dunia kerja yang terus berkembang. Hal ini memastikan bahwa SMK dapat menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap bersaing di pasar tenaga kerja.

Soal-soal UKK untuk SMK pada tahun ajaran 2025/2026 merupakan langkah penting untuk memastikan kualitas pendidikan dan kesiapan siswa menghadapi tantangan di dunia kerja. Dengan soal yang sesuai dengan standar industri dan kompetensi, UKK diharapkan dapat meningkatkan relevansi pendidikan kejuruan dan membuka lebih banyak peluang bagi lulusan SMK untuk sukses dalam karier mereka.

Berikut soal untuk UKK SMK Tahun Ajaran 2025/2026